Desenvolvimento de curso preparatório para complementação de ensino em disciplinas tecnológicas

Resumo

É durante a transição do ciclo básico de disciplinas, para as que compõem o ciclo profissionalizante, que boa parte dos estudantes da área de ciências exatas encontram dificuldades, principalmente creditados a mudanças de abordagem propostas pelos professores e materiais didáticos. A partir dessa observação, propôs-se realizar a criação de um curso preparatório para a disciplina de Balanço de Massa e Energia, que apresenta elevados índices de reprovação e evasão. O método utilizado foi o de pesquisa participante, onde desde o professor até o aluno foram fundamentais para a definição das estratégias e recursos utilizados. O desenvolvimento de materiais didáticos próprios, apresentação utilizando de recurso multimídia e um método de orientação de cálculo, são alguns dos resultados obtidos, sendo o curso, bem como sua estrutura, bem avaliados pelos alunos e demais envolvidos no seu desenvolvimento.