UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Abstract

A investigação deu-se- por meio de análise qualitativa com crianças dos anos iniciais, buscando perceber como estes vêm realizando suas leituras e produções entre as diferentes linguagens artísticas. Há muitas reflexões sobre ensinar arte na escola, mas não compactuamos com uma prática distanciada da pesquisa e da crença que todos podem aprender.