A INSERÇÃO DOS SUJEITOS INFANTIS NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA

  • Priscila Luana Czicheske Schultz Stamboroski UNIJUI
  • Samara Cristina Caitano de Moura
  • Lídia Inês Allebrandt

Resumo

presente relato de experiência aborda questões acerca de uma prática de observação realizada em uma escola de Educação Infantil privada do município de Ijuí, pelas acadêmicas do curso de pedagogia da Unijuí. Esta teve como foco analisar como se dá o processo de alfabetização com crianças de quatro a seis anos de idade. Por meio da prática observamos aspectos relacionados à maneira com que os sujeitos infantis são inseridos no mundo da leitura e da escrita.
Publicado
2018-02-15
Como Citar
CZICHESKE SCHULTZ STAMBOROSKI, Priscila Luana; CAITANO DE MOURA, Samara Cristina; ALLEBRANDT, Lídia Inês. A INSERÇÃO DOS SUJEITOS INFANTIS NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA. Seminário Internacional de Alfabetização, [S.l.], fev. 2018. Disponível em: <https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/alfabetizacao/article/view/8664>. Acesso em: 18 jun. 2019.