Deon AR, Copatti C. OS LIMITES DA ABORDAGEM CONTEUDISTA DO LIVRO DIDÁTICO NA SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ. SC [Internet]. 17º de outubro de 2019 [citado 21º de dezembro de 2024];5(5). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12569