1.
Timmermann GLK, Nehring CM, Roncaglio V, Epple BM, Cossetin SR. SABERES DOCENTES CONSIDERADOS EM PROCESSOS SELETIVOS: UM ESTUDO DE CASO EM FACULDADES DO RS. SC [Internet]. 24º de outubro de 2018 [citado 25º de agosto de 2026];4(4). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/10301