MACHADO STURZA J, CERESER DA ROSA M. INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO E A ÉTICA DA ALTERIDADE: UMA ANÁLISE DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE ACESSO À SAÚDE E EDUCAÇÃO A PARTIR DA TRANSDISCIPLINARIDADE. SC [Internet]. 17º de outubro de 2024 [citado 17º de novembro de 2024];10(10). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/26465