STIEBBE CALLAI J, MICHELSON MARTINS D. REFLEXÕES ACERCA DO TRABALHO DOCENTE COMO UM TRABALHO INTERATIVO A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. SC [Internet]. 21º de outubro de 2020 [citado 21º de dezembro de 2024];6(6). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/18553