Martins, Vanessa B., Marli D. Frison, Mariluci Cavinatto, e José C. D. Pino. “APRENDIZAGEM ESCOLAR EM QUÍMICA: IMPLICAÇÕES DE PROCESSOS INTERATIVOS EM AULAS DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA”. Salão do Conhecimento 1, no. 1 (agosto 7, 2013). Acessado maio 1, 2024. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17166.