Klüsener, Débora, e Priscila Gadea Lorenz. “O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HQS) COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA COM 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Salão do Conhecimento 1, no. 01 (agosto 14, 2013). Acessado dezembro 18, 2024. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2263.