LOPES, ALEXIA GABRIELA CAMARGO, e ISABEL KOLTERMANN BATTISTI. “PROFESSORA DE MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO INICIAL: REFLEXÕES A PARTIR DA ATUAÇÃO COMO MONITORA DE UMA ESTUDANTE ATÍPICA”. Salão do Conhecimento 11, no. 11 (dezembro 2, 2025). Acessado março 10, 2026. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28445.