PORTO, ROSANE DA ROSA. “UM ATO NEUROBIOLÓGICO, SOCIOCULTURAL E POLÍTICO: A Arqueologia Da Leitura E Seus Desdobramentos Na qualificação Da educação Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Salão do Conhecimento 11, no. 11 (dezembro 2, 2025). Acessado março 10, 2026. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28422.