HENSCHEL, FABIANE DEKEPER TABILE, e CÁTIA MARIA NEHRING. “PROPORCIONALIDADE E PENSAMENTO PROPORCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Entendimentos Acerca De Um Estudo teórico”. Salão do Conhecimento 11, no. 11 (dezembro 2, 2025). Acessado março 10, 2026. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28391.