PIETCZAK, LUIZ ANTONIO JENSEN, LUANA DA SILVA ISTAN, INGELBURG MARIA WETH, e CÁTIA MARIA NEHRING. “O USO DO DOMINÓ DE FRAÇÕES COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL: Entendimentos Iniciais”. Salão do Conhecimento 11, no. 11 (dezembro 2, 2025). Acessado março 10, 2026. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28306.