Battisti, Isabel, Viviane Roncaglio, e Karla P. Schreiber. “A COMPREENSÃO DOS SABERES DOCENTES NA SUSTENTAÇÃO DE SUAS AÇÕES EM AULAS DE MATEMÁTICA1”. Salão do Conhecimento 1, no. 1 (agosto 7, 2013). Acessado novembro 26, 2024. https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/17146.