Frison, M. D., E. T. d. O. Boff, e C. Hames. “CONTEÚDOS ESCOLARES ARTICULADOS A SITUAÇÕES DO COTIDIANO: O REPENSAR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Salão Do Conhecimento, vol. 1, nº 1, agosto de 2013, https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/14879.