ELIZANDRA LEMKE , C., e M. CRISTINA PANSERA DE ARAUJO. “AS ABORDAGENS DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (TPACK): INTEGRATIVA E TRANSFORMATIVA”. Salão Do Conhecimento, vol. 10, nº 10, outubro de 2024, https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/25919.