[1]
A. J. D. S. Da Silva, C. M. Nehring, M. C. C. Pozzobon, e I. K. Battisti, “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM OLHAR ATRAVÉS DE ANAIS DE UM EVENTO CIENTÍFICO E SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL”, SC, vol. 1, nº 01, ago. 2013.