[1]
G. L. K. Timmermann, C. M. Nehring, V. Roncaglio, B. M. Epple, e S. R. Cossetin, “SABERES DOCENTES CONSIDERADOS EM PROCESSOS SELETIVOS: UM ESTUDO DE CASO EM FACULDADES DO RS”, SC, vol. 4, nº 4, out. 2018.