[1]
C. GOMES MASCARELLO, R. PIENIZ BRANDÃO, e F. DINIZ KURTZ DA SILVA, “ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INDÍCIOS A PARTIR DE ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA E O SOFTWARE ?ATLAS.ti?”, SC, vol. 8, nº 8, out. 2022.