Fellipetto, I. D. F. (2018) “O CURRÍCULO E SUAS CONCEPÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA: FORMANDO CIDADÃOS CRÍTICOS ATRAVÉS DAS QUESTÕES AMBIENTAIS”, Salão do Conhecimento, 4(4). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/9574 (Acessado: 3maio2024).