Lang, A. M. R. e González, F. J. (2016) “AS ORIGENS DO DESENVOLVIMENTO DO TPACK DE DOCENTES DE ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPANTES DE UM GRUPO DE FORMAÇÃO CONTINUADA COLABORATIVA”, Salão do Conhecimento, 2(2). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7006 (Acessado: 3maio2024).