Soardi, T. W., Boff, E. T. d. O. e Goettens, P. (2013) “TUAÇÃO DE ESTUDO COMO POSSIBILIDADE DE ARTICULAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES”, Salão do Conhecimento, 1(1). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15379 (Acessado: 5maio2024).