Timmermann, G. L. K., Nehring, C. M., Roncaglio, V., Epple, B. M. e Cossetin, S. R. (2018) “SABERES DOCENTES CONSIDERADOS EM PROCESSOS SELETIVOS: UM ESTUDO DE CASO EM FACULDADES DO RS”, Salão do Conhecimento, 4(4). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/10301 (Acessado: 3maio2024).