Schütz, J. A. e Schwengber, M. S. V. (2018) “GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL E INFÂNCIAS: REFLEXÕES SOBRE A NOVA LINGUAGEM DA APRENDIZAGEM”, Salão do Conhecimento, 4(4). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/10205 (Acessado: 7maio2024).