Tamiozzo, J. e Muller, R. D. C. (2017) “CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS: POTENCIALIZANDO A PLURARIEDADE DE SABERES”, Salão do Conhecimento, 3(3). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7803 (Acessado: 20 setembro 2026).