Klüsener, D. e Lorenz, P. G. (2013) “O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HQS) COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA COM 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Salão do Conhecimento, 1(01). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2263 (Acessado: 18dezembro2024).