Breunig, R. T. e Nehring, C. M. (2013) “DISCIPLINA DE CÁLCULO EM CURSOS DE ENGENHARIA – A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR A PARTIR DO CONCEITO DE FUNÇÃO”, Salão do Conhecimento, 1(01). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2150 (Acessado: 18dezembro2024).