PADOIM, L. B. e BATTISTI, I. K. (2025) “SIGNIFICADO SOCIAL E A ATRIBUIÇÃO DE SENTIDOS NA APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Salão do Conhecimento, 11(11). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/28326 (Acessado: 4 março 2026).