Colling Thomas, L. (2015) “ASPECTOS HISTÓRICOS TRABALHADOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO MÉDIO”, Salão do Conhecimento, 1(1). Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/4917 (Acessado: 25 agosto 2026).