Angst, Aline F., Aline T. Angst, Gabriela W. Puhl, e Clarinês Hames. 2013. “INTERDISCIPLINARIDADE DOS CONTEÚDOS ESCOLARES: COMPREENSÕES EXPRESSAS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E QUÍMICA”. Salão Do Conhecimento 1 (1). https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12895.