Soares, Jaíne De Fátima, e Jaqueline Lima. 2019. “AS PRÁTICAS COMO ELEMENTO PRINCIPAL NA CONSTRUÇÃO DOS DIFERENTES SABERES DO CURRÍCULO ESCOLAR”. Salão Do Conhecimento 5 (5). https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12809.