Conceição, Cauana Peyrot, e Maria Simone Vione Schwengber. 2013. “A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DAS IDENTIDADES DE GÊNERO CIRCULANTES NO DISCURSO PEDAGÓGICO E ENTRE OS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS FINAIS”. Salão Do Conhecimento 1 (01). https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2124.