ELIZANDRA LEMKE , CLÁUDIA, e MARIA CRISTINA PANSERA DE ARAUJO. 2024. “AS ABORDAGENS DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (TPACK): INTEGRATIVA E TRANSFORMATIVA”. Salão Do Conhecimento 10 (10). https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/25919.