DA SILVA WILDNER, G.; DORN DE OLIVEIRA, T.; COPETTI CALLAI, H. ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: INTERAÇÕES COMO POSSIBILIDADE DE PRESERVAÇÃO. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 3, n. 3, 2017. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/8282. Acesso em: 28 abr. 2024.