PRESTES, P. A CONTRIBUIÇÃO DOS WORKSHOPS EM TECNOLOGIAS EDUCATIVAS APROPRIADAS E CRÍTICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE SANTA ROSA/RS. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 2, n. 01, 2014. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3764. Acesso em: 27 abr. 2024.