DE MOURA, L. R. NOVAS PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA PÓS-MODERNIDADE. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 2, n. 01, 2014. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/3735. Acesso em: 4 maio. 2024.