TRENTINI , C.; GÜNDEL , B. IMPLICAÇÕES ÉTICAS DO CONHECIMENTO DO PROFESSOR NA CURADORIA DO LIVRO DIDÁTICO. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 8, n. 8, 2022. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/22260. Acesso em: 4 mar. 2024.