LOPES DA CRUZ , L.; ISMAEL DA COSTA GÜLLICH , R. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS COLOMBIANOS QUE POSSUEM POTENCIAL DE PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO EM CIÊNCIAS. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 7, n. 7, 2021. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/20524. Acesso em: 3 maio. 2024.