WEYDMANN, F.; BORGES, C. M. T. ESCOLA E ESTUDANTE FALAM A MESMA LÍNGUA? ANÁLISE DA COMUNICAÇÃO COM O PÚBLICO DISCENTE DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15629. Acesso em: 6 maio. 2024.