TIECHER, T. R.; ZANON, L. B.; HAMES, C. ESTILOS DE EXPLICAÇÃO EM PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS ESCOLARES EM MÓDULOS TRIÁDICOS DE INTERAÇÃO NA FORMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/15425. Acesso em: 28 abr. 2024.