DAROS, R. C. O SOFTWARE LIVRE COMO METODOLOGIA DE INCLUSÃO CRIATIVA NA EDUCAÇÃO. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/13860. Acesso em: 28 abr. 2024.