ANGST, A. F.; ANGST, A. T.; PUHL, G. W.; HAMES, C. INTERDISCIPLINARIDADE DOS CONTEÚDOS ESCOLARES: COMPREENSÕES EXPRESSAS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E QUÍMICA. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12895. Acesso em: 4 maio. 2024.