SCHÜTZ, J. A.; SCHWENGBER, M. S. V. GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL E INFÂNCIAS: REFLEXÕES SOBRE A NOVA LINGUAGEM DA APRENDIZAGEM. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 4, n. 4, 2018. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/10205. Acesso em: 7 maio. 2024.