FRISON, M. D.; MALDANER, O. A.; MADKE, P. ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS COMO ESPAÇOS E TEMPOS DE APRENDIZAGENS SOBRE CONHECIMENTOS DE PROFESSOR. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 01, 2013. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/2315. Acesso em: 18 dez. 2024.