MACHADO STURZA , J.; CERESER DA ROSA , M. INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO E A ÉTICA DA ALTERIDADE: UMA ANÁLISE DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE ACESSO À SAÚDE E EDUCAÇÃO A PARTIR DA TRANSDISCIPLINARIDADE. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 10, n. 10, 2024. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/26465. Acesso em: 17 nov. 2024.