RIGODANZO , S.; REGINA JOHANN , M.; CORRÊA DA SILVA , S.; MARODIN GOBO , R.; FERRAZZA HECK , M.; DE FATIMA GOBBO , A. ENSINO HÍBRIDO: OS DESAFIOS E AS POTENCIALIDADES FORMATIVAS A PARTIR DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC). Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 8, n. 8, 2022. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/22427. Acesso em: 17 nov. 2024.