TÁBATA BALESTRIN KONAGESKI , J.; LAURA ARNHOLD , A. UM DIÁLOGO ENTRE A CONCEPÇÃO DO CURRÍCULO PELO VIÉS CRÍTICO COM O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE. Salão do Conhecimento, [S. l.], v. 6, n. 6, 2020. Disponível em: https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/18532. Acesso em: 21 dez. 2024.