Santos, R. D. S., Motter, A. F. C., & De Araújo, M. C. P. (2016). SABERES DE PROFESSORES E SABERES DOS PROFESSORES: PERCEPÇÕES E APROXIMAÇÕES TEÓRICAS. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7125