Breunig, R. T., & Nehring, C. M. (2016). ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO – MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES. Salão Do Conhecimento, 2(2). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/7037