Tiecher, T. R., & Zanon, L. B. (2013). CONTEXTUALIZAÇÃO E (RE)SIGNIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS ESCOLARES EM EXPLICAÇÕES DE CONTEÚDOS DE CIÊNCIA NATURAIS. Salão Do Conhecimento, 1(1). Recuperado de https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/16005